martes, 9 de diciembre de 2008

Cómo estudiar con eficacia: 6.5. Memorización (I)

Objetivo: memorizar y retener contenidos para su futura utilización

QUÉ ES:
  • Consiste en repetir mentalmente las ideas de un tema para comprobar si somos capaces de recordarlas.
CÓMO:
  • Aunque a veces el tipo de material requiere una reproducción literal, debes procurar retener el significado de las ideas y no frases literales, pues facilitan el recuerdo durante más tiempo y además favorecen el uso de lo aprendido en diferentes contextos. No obstante, hay ocasiones en que el material demanda una memorización literal (aprender una lista de nombres, por ejemplo).
  • Aquellas ideas que no se recuerden se van consultando en el esquema (o en el subrayado), de forma que se re¬fuercen los puntos débiles y no todo el texto, ganando tiempo y esfuerzo.
  • En alguna de las repeticiones conviene alterar el orden de estudio para evitar que el olvido de una idea provoque la pérdida de las siguientes.
CUÁNDO:
  • Evidentemente, estaremos en condiciones de aplicar las técnicas memorísticas una vez que hayamos realizado todos los pasos anteriores: prelectura, lectura comprensiva, subrayado y esquema.
Te proponemos algunas reglas nemotécnicas (Las reglas nemotécnicas son un conjunto de "truquillos", que te pueden facilitar la memorización):

1. Una manera de memorizar la primera línea de la tabla de los elementos químicos:
Litio-Berilio-Boro-Carbono-Nitrógeno-Oxígeno-Flúor-Neón;
Podría ser acordarse de la siguiente frase: "La BBC no funciona".

2. Si deseas recordar el nombre de los grandes lagos americanos :
Hurón-Ontario-Michigan-Erie-y Superior
Formaríamos la palabra : "HOMES"

3. Para memorizar la siguiente cadena de números:
007-727-7-10
Inventaríamos la siguiente historia: "El agente 007 subió al boeing 727. Se encontró a su jefe, con el que se tomó un seven up, y quedaron a las 10."

5 comentarios:

meri9_8 dijo...

juan lo de las reglas nmotecnicas esas esta muy bien jaja!!
Un saludo!
Y pon mas cosas de estas que vienen muy bien!

Juan dijo...

Pues sí Maria, y ya veo que a ti te van bien, que los exámenes te salen mucho mejor que el año pasado. ¡Sigue mejorando!

mayam dijo...

Está muy bien para la memorización de la información que registramos de una forma lineal, sin embargo para el cerebro y su neuro-estructura, le resulta mas fácil, comodo, divertido, memorizar visualmente....te sugiero que utilices el mapa mental... que lo coloreees, jueges, hagas flechitas con las cosas que tu encuentras relación....ayuda a desarrollar la creatividad y se utilizan los 2 hemisferios cerebrales...pero lo mejor es que es divertido estudiar.

Juan dijo...

Se agradece muchísimo ayudas tan valiosas y enriquecedoras ¡que vengan muchas más así!

JULIAN ANDRES dijo...

En verdad Giordano Bruno es el mejor nmotècnico,que utilizaba imàgenes, entre otras formas de memorizar.